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可調節桌椅作為現代家具的一個分支，必須符合使用者的心理和生理特征，並能滿足其生活、娛樂和學習等功能需要。日常生活中，可調節桌椅更多用於學生，由於學生生理和心理發育很快，身高與審美傾向隨年齡的增長而變化迅速。因此，可調節桌椅設計有其特殊性，必須考慮功能、尺寸設計定位問題。

可調節桌椅的設計中，安全是第一位的。在設計中，首先，可調節桌椅的結構應安全，使可調節桌椅具有足夠的強度和穩定性，以避免學生在使用中發生破裂和傾倒。固定家具的鉚釘不應外露，抽屜應拉出定位裝置，以免拉出過度滑動而傷害學生的腳。其次，可調節桌椅的零件造型是否滿足安全要求。可調節桌椅的邊角必須設計成良好的圓角，以避免因摩擦和觸摸而造成尖銳的邊角和人身傷害。第三，可調節桌椅對於材料的安全性。可調節桌椅的製作材料必須通過國家綠色認證，環保、無毒、無汙染。最後，可調節桌椅需要用電是安全的。插座布置在不易接觸的地方。可調節桌椅的桌麵預留接線孔或插座盒。

可調節桌椅多用於學生的成長階段，不同的階段適合不同的高度，因此，可調節桌椅桌椅是學生日常學習和生活中長時間使用的家具。因此，適合學生身心特征的可調節桌椅設計，已經開始受到越來越多的關注。